7月5日，地大附校党总支部组织召开教师大会，附校党总支书记张瑞生以《中小幼思政课一体化建设思考》为题，为中学、小学、幼教三个学部的全体教职工上了一节专题党课。

本次党课，张瑞生首先带领全体教职工学习了“习近平总书记在全国高校思想政治工作会议和学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话”精神，使老师们了解到：办好思想政治理论课意义重大，办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性，推动思想政治理论课改革创新，要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，要加强党对思想政治理论课建设的领导。

张瑞生从课程思政的“知”与“行”，详细讲述了课程思政的要义、缘由和方略。特别是结合教育部义务教育课程方案和语文等16个新课程标准（2022年版），深入浅出地讲解了道德与法制课就是基础教育阶段的思政课的内涵，以及地理课思政、历史课思政、艺术课思政、语文课思政、体育课思政、英语课思政等，思政元素在中小学各学科中的具体体现和运用。

张瑞生强调，要深入推进中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑。道德与法治课是基础教育阶段的思政课，课程以“成长中的我”为原点，将学生不断扩大的生活和交往范围作为建构课程的基础，遵循学生身心发展特点和成长规律。强化课程一体化没计，按照大中小学德育一体化的思路，依据我与自身、我与白然、家庭、他人、社会，我与国家和人类文明关系的逻辑，以螺旋上升的方式组织和呈现教育主题。道法课教研组及时研究新课标，做到道法课和语文、历史、地理和英语等课程思政课内容的思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节融会贯通，德智体美劳五育并举，确保习近平新时代中国特色社会主义思想在大中小学课程教材中相互衔接、逐层递进，实现全覆盖，引导广大青少年树立马克思主义信仰，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，立志听党话、跟党走，形成正确的世界观、人生观、价值观。

张瑞生要求，教师们暑假期间撰写一篇文章、论文或教学设计，积极进行中小幼思政课一体化建设的探索和实践。

此次党课引领了全校教师对于中小幼思政课一体化建设的认识和思考。教师们纷纷表示，在今后的教育教学中一定要将本次党课中新理念、新思想、新观点转化为实际行动，在自己的教学工作中落地生根。

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